ԹԵՄԱ ՝ Անչափահասերի աշխատանքը
ԽՈՒՄԲ՝
ՆՊԱՏԱԿԸ. պարզել, թե Հայաստանում ինչպես են վերաբերվում անչափահասների աշխատանքին, դրանց պատճառները
ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ. թրաֆիքինգի զոհեր, ծնողների ստիպողականությունը, անապահով ընտանիք, հաճույք, նպատակ
ԸՆԹԱՑԻԿ ՓՈՒԼԸ. վերցնել հարցազրույց կրթահամալիրի աշակերտներից և պարզել նրանց վերաբերմունքը դրանց նկատմամբ
ԱՐԴՅՈՒՆՔԸ. կպարզենք հիմնական անչափահասների աշխատելու պատճառները, կհասկանանք նրանց հոգեբանությունը ու նրանց մտածելակերպը
Հին դարերում չեն եղել ընտանիքներ եղել են միայն ցեղեր, եղել է մայր իշխանություն։ Ժամանակի ընդացքում, երբ ծևավորվեց ընտանիքը։ Որոշեցին, որ պետք է ընտանիքը իշխի հայրը և կինը ստացավ ապահարզագրի իրավունք, որը այն ժամանակ չուներ։ Դրանից հետք կանայք պետք է ծացկեն իրենց գեղեցիկ հատվածները, քանի որ նրանց սուրբ գրքի մեջ գրված է այդպես:
Այս դասին մենք խոսեցինք իրավունքներից: Անրադարձանք յուրաքանչյուրիս իրավունքներին, ընտանիքում կնոջ իրավունքներին: Քննարկեցինք նաև այն, որ արդյոք պետք է կինն ու տղամարդը ունենան հավասար իրավունքներ: Խոսեցինք նաև, որ Իսլամում կանանց շատ լավ են վերաբերվում: Ես կարծում եմ, որ ընտանիքում պետք է կնոջ և տղամարդը ունենան հավասար իրավունքներ:
Երկրորդ դասին մենք խոսեցինք, թե ինչ է ազատությունը, ինչպես պետք է օգտվել ազատությունից նաև խոսեցինք թրաֆիքինգից: Ազատությունը դա այն է, երբ մարդ կարող ա անել այն ինչ ինքն ցանկանում, բայց իհարկե չափաոր: Ազատությունից պետք է օգտվել այնպես որ ոչ ոքի քո ազատությունից չտուզի: Թրաֆիքինգը դա այն է, երբ մարդը առանց իր կամքի աշխատում է և դրա դիմաց ոչ ինչ չի վաստակում: Թրաֆիքինգի զոհ դարձած մարդկանց պետք է նրանց մեջ նորեց ստեղծենք վստահությունը մարդկան հանդեպ:
